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Die Lernförderung Erwachsener - Über direkte, indirekte und interaktive Fördermöglichkeiten formatIsbn:Softcover - 9783638946650 in den der des TextesStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Hochschule Esslingen (Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege), Veranstaltung: Lernen und Motivation, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf einem sich stndig weiterentwickelnden Arbeitsmarkt sind klassische Lebenslufe mit gleichbleibenden Ttigkeiten und Arbeitsumgebungen immer seltener. Arbeitnehmer sind gezwungen, sich stndig auf einem aktuellen Stand zu halten und sich