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Potenzial des Spiels als Methode im Sprachunterricht formatIsbn:Softcover - 9783668297494 keinen Widerspruch in sich zuEssay aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Note: 1, 7, Friedrich Alexander Universitt Erlangen Nrnberg (Institut fr Pdagogik, Professur fr Schulpdagogik), Veranstaltung: Die Erziehung des Spiels Bildungs und Erziehungsprozesse in der (simulierten) Welt des Spiels, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Mensch spielt nur, wo er in voller Bedeutung des Wortes Mensch ist, und er ist nur da ganz Mensch, wo er spielt. Auf eine derartige Weise